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Mostrando entradas de noviembre, 2023

¿Resulta pertinente para la enseñanza y aprendizaje de la Lengua el generar experiencias interdiscipliinares (Lengua y Literatura y Estudios Sociales).

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En la vida diaria, los seres humanos nos encontramos rodeados de diversos tipos de situaciones: personas, profesiones, actividades, etc. y en cada una de ellas debemos saber desenvolvernos sin dificultad, por ello es importante que aprendamos a relacionarnos interdisciplinariamente. La interdisciplinariedad, en el campo educativo, consiste en el trabajo mancomunado entre dos o más disciplinas que giran en torno a un hilo conductor, que es el que permite a los estudiantes adquirir conocimientos y generar nuevas conclusiones con respecto a lo aprendido. Dependiendo de la temática a tratarse, debemos practicar la interdisciplinariedad, por ejemplo, para realizar la explicación del tema académico LA MUJER DE LA COLONIA Y SU RELACION CON LA ACTUALIDAD, debemos tener conocimiento de Estudios Sociales para determinar el contexto social, cultural, histórico, geográfico en el que se desenvuelve la temática (local, regional, nacional, mundial);lengua y literatura para escuchar, leer, escribir, ...

“LA MUJER DE LA COLONIA Y SU RELACION CON LA ACTUALIDAD”

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En Machala Se disertará conferencia “LA MUJER DE LA COLONIA Y SU RELACION CON LA ACTUALIDAD” Evento lo organiza la AMO, en homenaje al día internacional de la mujer. El evento se realizará en el salón auditorio del GAD de El Oro y asistirán, como conferencista, importantes personalidades del Ecuador y la provincia y se desarrollará la temática: y se subdividirá en: La mujer de las élites, La mujer mestiza, La mujer indígena, La mujer esclavizada. El evento espera contar con una asistencia masiva, pues los temas son de enorme trascendencia ante el retroceso de derechos que sufren las mujeres en el siglo XXI.

LOS PARATEXTOS EN UN TEXTO PERIODISTICO

El paratexto es el conjunto de elementos visuales que rodea o acompaña al texto y que predisponen al lector para la selección de una parte del total del texto. Para analizar los paratextos en una noticia de cualquier índole, realiza el siguiente proceso: 1. Toma el periódico, revista o o cualquier texto que contenga una noticia; 2. Selecciona una noticia 3. Observa con atención cada una de las filas (frases, oraciones, párrafos, imágenes) que la conforman; 4. Identifica cada uno de los paratextos presentados, considerando si: a. Si antes del título hay una línea anterior que nos introduce al tema, esta se llama volanta b. Si aparece una línea con una tipografía (tipo de letra) mayor y sobresaliente, este es el título de la noticia. c. Si después del título hay una línea que nos amplía su concepto, esta se llama bajada o lead. d. Las fotografías o imágenes siempre guardaran relación con el contenido de la información. e. Cuando la foto tiene una descripción de lo que esta trata, esto e...